邯鄲市叢陽小學開展校本研修活動

　　白駒過隙，歲月如梭。轉眼間，新學期的教學工作也拉開了序幕。扎根教學實際問題，立足教師學生成長，邯鄲市叢臺區叢陽小學第十三次校本研修——四、六年級調研考試及經驗分享如約而至。

校長講座

　　在會議開始之前，校長肖云，副校長張新云對學校調研考試中取得的優異成績做了充分的肯定，并對新學期的教學工作做了安排部署。肖校長從教師自身發展，學生個性成長的角度全面詮釋了學校的教育夢想：讓每一朵鮮花都自然綻放。新學期學校將在肖校長的帶領下繼續啟航。
 

語文教師分享中
 

　　語文教師通過自己的教學經驗為大家帶來分享：在教學過程中首先要狠抓基礎知識，在課堂上有意識的培養學生的傾聽能力，生字學習，課文朗讀可利用晨讀或者每天的打卡的方式進行。同時在閱讀教學中，注意教給學生閱讀方法，例如：預測，提取關鍵信息進行閱讀，讓孩子在長期積累和運用的過程中，潛移默化的學會閱讀，愛上閱讀。在作文教學要建立框架結構，教師要及時地進行方法的指導。教師還要有意識的訓練學生的自主閱評，重視閱讀、作文方法的指導。
 

數學教師分享中
 

　　數學教師也與大家進行了經驗交流，每位老師從題型的角度分析本次調研成績的得失,又以宏觀的角度對整張試卷的收獲與不足進行了小結。各位老師為自己所帶班級的情況進行了詳細的分析，并為后期教學工作提岀了針對性改進措施。課堂教學首先從質量入手，了解學情，針對共性的問題來設計本節課的主要內容，同時增加針對性的練習和變式訓練來鞏固，真正達到一課一清，注重課堂成效。課后更要關注學生學習情況，做好家校溝通，時刻關注教學實際，做好教師自身反思。通過老師們的分析，大家對教材的框架結構、重難點及教學方法有了新的認識，為新學期數學教學質量的提升奠定了堅實基礎。
 

英語教師分享中
 

　　每一位英語老師針對學生的答題情況，從命題意圖、學生的知識現狀、教師的教學等方面進行了細致的分析。在教學中要力求多樣，并能從視聽入手，進行聽說訓練，教學過程中要由淺入深，由易到難，有一定的層次性。進行總結教學經驗的同時，剖析了教學中存在的問題，并制定了下學期的教學計劃。
 

綜合學科教師分享 進行中
 

　　科學、道德與法制、勞動、音樂、美術經驗總結：1、加強班級管理，建立班規、檢查方法和轉變學生的思想態度，尤其是科學課，要增加的趣味性，以此來激發學生的探究興趣。2、積極和家長溝通，做好家校合作，達到課內和課外協調發展。3、交給孩子審題、做題的方法，方法比知識更重要。4、做好小組分工，找好自己的小助手，監督和督促其他孩子學習和背誦。教師要持續不斷的監管小助手，做好小助手的培訓工作，細化小助手的監管方向。5、教師要持之以恒的堅持每節知識的的檢查和鞏固，不能給投機取巧的孩子有機可乘的機會，相信在教師的辛勤付出和學生的堅持不懈的努力下，一定會有收獲。

　　老師們結合《課程標準》、教參等對測試卷逐題分析，針對一些重點問題，大家進行討論交流。整個過程，老師們熱情高漲，毫不保留地貢獻了自己寶貴的經驗。

　　腳踏實地抓教學，反思互助促提升。本次校本研修帶動了全校教師的積極性，促進了教師用目標指向教學。大家在思維的碰撞中尋求共鳴，在實踐中反思，在交流中學習，在研討中收獲，在總結中成長。

　　春發其華，秋收其實，靠質量興校，靠管理強校，叢陽小學將繼續不忘初心，進一步強化教學中心意識，凝心聚力，務實創新，提高本校教育水平和教學質量，為叢臺教育書寫更美好的篇章?。ㄍㄓ崋T張繼紅報道）